В повседневной жизни нам встречаются объекты самой разной контрастности. Острота зрения, как правило, исследуется при помощи высококонтрастных стимулов и, следовательно, при выполнении таких тестов упускается важная информация о зрительных функциях.
Для обнаружения низкоконтрастных объектов предъявляемые стимулы должны быть крупнее, чем высококонтрастные. Для исследования развития нормальной контрастной чувствительности и применения в клинике были модифицированы методики PL и VEP. У детей более старшего возраста контрастная чувствительность исследуется с помощью доступных таблиц с решетками или буквами.
Снижение контрастной чувствительности часто выявляется у пациентов с дегенерациями сетчатки и демиелинизирующими заболеваниями зрительного нерва. Острота зрения таких пациентов может составлять 20/40 или даже 20/20 при высокой контрастности (>95%), и 20/100 при низкой контрастности (10%).
В повседневной деятельности низкая контрастная чувствительность вызывает затруднения при выполнении задач, требующих хорошего зрения, хотя при обследовании в условиях высокой контрастности выявляется лишь легкое или умеренное снижение остроты зрения. Это может вводить в заблуждение воспитателей и опекунов, но может быть быстро выяснено при обследовании у офтальмолога.
Документальное подтверждение низкой контрастной чувствительности может служить основанием для обучения по индивидуальной образовательной программе.
Функции контрастной чувствительности.
Данные для здорового взрослого, ребенка, младенцев и детей с леченой ретинопатией новорожденных (retinopathy of prematurity — ROP).
Данные взяты из указанных источников. Все данные были получены с помощью психофизических методов.
