МедУнивер - MedUniver.com Все разделы сайта Видео по медицине Книги по медицине Форум консультаций врачей  
Рекомендуем:
Профилактика заболеваний:
Профилактика заболеваний
Безопасный дом и квартира
Выбор одежды и обуви
Закаливание организма
Обследование больного
Основы профилактики
Полезный отдых
Правильное питание
Профилактика у детей
Лихорадка у детей и взрослых
Проявления болезни
Советы народной медицины
Что значат анализы?
Болезни рук и реабилитация при них
Болезни танцоров и их реабилитация
Профилактика алкоголизма
Профилактика в урологии
Работа подростков и охрана их труда
Рекомендации больным
Форум
 

Оценка ферментообразующей функции желудка. Методы определения ферментообразуюшей функции

Ферментообразующая функция желудка определяется на основании дебит-час пепсина в желудочном содержимом Используются разные методики для оценки ферментообразуюшей функции, наиболее распространены следующие.
1. Метод Туголукова - основывается на изучении протеолитического действия пепсина в пробирке: по количеству переваренного белкового субстрата (яичного белка) судят о количестве пепсина в биологическом материале У здоровых детей школьного возраста концентрация пелсина в желудочном содержимом составляет натощак в среднем 44±7 г/л, в базальном секрете - 49±8 г/л, в стимулированном - 51 ±9 г/л.

2. Метод Пятницкого - основан на способности ферментов желудочного сока осаждать казеин молока Результаты исследования выражаются в условных единицах пелсина (одна единица соответствует 0,01 мг чистого пелсина).

3. Метод Уэста-Эллисэ и Скотта - основан на определении уропепсиногена по створаживанию молочно-ацетатной смеси. Результаты исследования выражаются в условных единицах.
4. Метод определения суммарной переваривающей активности желудочного содержимого. Этот метод достаточно прост, обладает высокой эффективностью и рекомендуется для использования в педиатрической практике.

ферментообразующая функция желудка

Флакон фибриногена (1 г) растворить в 100 мл физиологического раствора (в готовом виде раствор хранению не подлежит) К 10 мл полученного раствора фибриногена добавить 0,2-0,3 мл раствора тромбина с активностью 10-12 с, и смесь перенести в пластмассовую чашку Петри, установленную на строго горизонтальную поверхность (поверхность проверяется по уровнемеру). Образовавшуюся на дне чашки Петри фибриновую пленку прогреть в сушильном шкафу в течение 25-30 мин при температуре +80-85 С (чашки Петри с фибриноеой пленкой в горизонтальном положении можно хранить в герметичном сосуде в холодильнике не более 7-10 дней)

На исследуемую чашку нанести 0,1 мл исследуемого желудочного содержимого и поместить в термостат при +37°С на 1 ч. После часового инкубирования вычислить площадь лротеолиза и количество (дебит-час) переваренного фибрина.

Ход расчета. Площадь дна чашки Петри высчитывается по формуле: S= px(d/2)2, где S - площадь дна чашки Петри, p - 3,14; d - диаметр дна чашки Петри,
Фибриновая пленка содержит 100 мг фибрина, т.е. на 1 мм2 приходится 100 мг/5 фибрина Чашку Петри положить на линейку и измерить диаметр участка протеолиза в двух взаимно перпендикулярных направлениях, найти среднюю величину диаметра и по вышеприведенной формуле определить площадь протеолиза Далее остается высчитать какое количество фибрина было переварено, умножив на рассчитанный ранее коэффициент в 1 мм2 Полученные значения просуммировать для всех порций сока и умножить на общее количество сока за 1 ч. Расчет дебит-часа переваривающей способности вести для баэальной и стимулированной секреции.

У здоровых детей нормальные показатели составляют: базальная фаза - 390-540 мг/ч, стимулированная фаза - 900-1200 мг/ч.

- Вернуться в оглавление раздела "Профилактика заболеваний"

Оглавление темы "Объективное обследование ребенка":
1. Схема общего осмотра ребенка. Внешний осмотр больного ребенка
2. Обследование органов пищеварения для ребенка. Оценка губ, полости рта у детей
3. Оценка зубов, глотки ребенка. Оценка живота у детей
4. Пальпация живота ребенка. Глубокая пальпация живота детей
5. Болевые синдромы живота у ребенка. Симптомы болезни желчного пузыря
6. Перкуссия селезенки у детей. Обследование анальной области у ребенка
7. Кислотно-перфузионный тест - тест Бернштейна. Ниточковая проба
8. Соскоб с языка для анализа на желчные кислоты. Эзофагоскопия у детей
9. Подготовка к зондированию желудка у ребенка. Фракционное зондирование желудка у детей
10. Оценка ферментообразующей функции желудка. Методы определения ферментообразуюшей функции
Медунивер Мы в Telegram Мы в YouTube Мы в VK Форум консультаций врачей Контакты, реклама
Информация на сайте подлежит консультации лечащим врачом и не заменяет очной консультации с ним.
См. подробнее в пользовательском соглашении.