Определение синдрома Аспергера. Расстройство с глубоким личностным нарушением, «аутистическая психопатия» детского возраста; развивается с 3-го года жизни; шизоидное расстройство в детском возрасте
Эпидемиология синдрома Аспергера. Превалентность составляет 3 ребенка на 10 000 детей школьного возраста, преимущественно мальчики (8:1)
Этиопатогенез синдрома Аспергера. Однозначно не подтвержден, наследственная отягощенность (отец), структурные и функциональные расстройства головного мозга, нарушения в системе нейротрансмиттеров, нейропсихологические дефициты
Классификация. В настоящее время классифицируется как «расстройство развития», по определению относится к личностным расстройствам
Основные симптомы синдрома Аспергера. Стереотипные модели поведения и интересов, некоординирован-ность, социальная изолированность, сниженная способность социального взаимодействия
Диагностические критерии синдрома Аспергера (МКБ-10 F84.5):
• Нарушение социального взаимодействия
• Другие/особые интересы и виды деятельности
• Выраженная двигательная некоординированность
• Марбургская оценочная шкала (MBAS) как инструмент скрининга при синдроме Аспергера
Дифференциальная диагностика. Другие расстройства развития, обсессивно-компульсивное расстройство, шизотипическое расстройство/шизофрения
Лечение синдрома Аспергера:
• Программы бихевиоральной терапии (например, прикладной поведенческий анализ)
• Семейная психотерапия; разъяснительные беседы
• Тренинг социальных компетенций
• Эрготерапия, лечебно-педагогическое содействие
• Возможно применение антидепрессантов и атипичных нейролептиков
Течение и прогноз синдрома Аспергера. Очень разнообразное течение, долгосрочный прогноз относительно благоприятный
