МедУнивер - MedUniver.com Все разделы сайта Видео по медицине Книги по медицине Форум врачей  
Психология:
Психология отношений
Гороскоп
Детская психология
Психотерапия у детей и подростков
Дружба
Любовь и секс
Измена
Карьера
Мужчины
Семейная психология
Семья-замужество
Флирт
Психология и развитие глухих, слепых детей
Психология пациента
Советы психолога
Психиатрия:
Психиатрия
Синдромы в психиатрии
Шизофрения
Рекомендуем:
Книги по медицине
Видео по медицине
Фотографии по медицине
Консультации врачей
Форум
 

Помощь в развитии при аутизме у ребенка

Помощь в развитии показана при всех синдромах аутизма. Ее цель — прежде всего ранняя диагностика аутистического синдрома, а далее проведение мероприятий, стимулирующих развитие, для позитивного влияния на него и приближения к поведению здоровых детей.

Хотя многие родители сравнительно рано замечают необычное поведение аутичного ребенка, первые мероприятия в отношении детей и помощи родителям обычно приходятся на 4—5-й годы жизни. Это связано с тем, что синдромы аутизма все еще недостаточно известны и часто их диагностика затруднена.

При раннем стимулирующем воздействии и раннем воспитании исходят из того, что развитие ребенка в значительной степени зависит от средовых факторов и стимулов. Чтобы предотвратить тяжелое отставание или по возможности уменьшить ущерб от него, с аутичными детьми нужно своевременно проводить соответствующие мероприятия. Это делают либо в специальных центрах для лечения аутизма, либо в детских психиатрических клиниках.

Помощь в развитии детям с аутизмом включает, как правило, следующие этапы:
1. Подтверждение диагноза с учетом всей информации, включая результаты различных исследований.
2. Если установлен диагноз, то в беседе с родителями или родственниками нужно объяснить природу расстройства и предварительно обсудить необходимые мероприятия. Для этого всегда требуется несколько бесед, которые в дальнейшем переходят в постоянное консультирование и обслуживание в течение ряда лет.
3. Третьим этапом должно быть составление детального профиля развития конкретного пациента с аутизмом. План мероприятий включает наблюдение за ребенком (по возможности с видеокамерой) в различных ситуациях, его контакты и социальное поведение в отношении родителей и других близких; психодиагностическое исследование с объективизацией интеллектуальных способностей и тщательной проверкой сенсорных функций; неврологическое исследование, запись ЭЭГ и по возможности дальнейшие электрофизиологические и лабораторные исследования.
4. Исходя из профиля развития ребенка, на следующем этапе вместе с родителями разрабатывается концепция помощи и лечения, которая по возможности точно соответствует уровню его развития и учитывает возможности сотрудничества с родителями. В эту работу включаются все лица и учреждения, имеющие отношение к ребенку (например, детские сады, подготовительные классы школы).
5. Терапевтические планы и планы помощи содержат также временные перспективы. Целесообразно вначале составлять планы на короткие промежутки (примерно 1 год) и быть осторожными в прогнозах, так как они в первое время чрезвычайно ненадежны и становятся тем вернее, чем дольше и тщательнее изучается ребенок, его способности и возможности.

Что делать родителям ребенка с аутизмом

- Также рекомендуем "Методы поведенческой терапии аутизма у детей и подростков"

- Рекомендуем посетить наш раздел с интересными материалами на аналогичные тематики "Психология"

Оглавление темы "Аутизм":
  1. Аутизм у детей. Причины
  2. Клиника и диагностика аутизма
  3. Лечение детей с аутизмом. Прогноз
  1. Аутизм у детей и подростков - опредение, клиника, диагностика
  2. Причины аутизма у детей и подростков
  3. Методы психотерапии аутизма у детей и подростков
  4. Помощь в развитии при аутизме у ребенка
Медунивер - поиск Чат в Telegram Мы в YouTube Мы в Вконтакте Мы в Instagram Форум консультаций наших врачей Контакты и реклама
Информация на сайте подлежит консультации лечащим врачом и не заменяет очной консультации с ним.
См. подробнее в пользовательском соглашении.

Вашы вопросы и отзывы: