Психология
  Домой Медицинский фото атлас Психология отношений Медицинские видео ролики Медицинская библиотека Консультация врача  
Психология отношений:
Психология отношений
Гороскоп
Дружба
Любовь и секс
Измена
Карьера
Мужчины
Семейная психология
Семья-замужество
Флирт
Разделы психологии:
Психология
Детская психология
Психология и развитие глухих, слепых детей
Психология пациента
Советы психолога
Психиатрия:
Медитация
Шизофрения
Рекомендуем:
Книги по медицине
Видео по медицине
Фотографии по медицине
Консультации врачей
Форум
 

Лечение детей с психомоторными нарушениями. Терапия нарушений развития ребенка

Лечение детей с психомоторными нарушениями часто требует мультидисциплинарного подхода. Большинству детей необходимы следующие мероприятия.

Прояснение психомоторных нарушений

Многие дети с психомоторными нарушениями развития не имеют ясного представления о природе и причинах своих расстройств. После проведенного обследования очень важно объяснить ребенку причину его проблем и в то же время подчеркнуть его возможности и способности. Беседу с ребенком нужно проводить простым и понятным ему языком, не используя специальные термины.

В процессе беседы необходимо вселить в ребенка чувство оптимизма, установить с ним доверительный контакт, предложить ему помощь и поддержку.

Обходная стратегия (аккомодация) психомоторных нарушений

Разработано множество методов, позволяющих ребенку свести к минимуму внешние проявления специфических нарушений развития. Такие обходные стратегии, как правило, применяются в процессе регулярных занятий в школе; индивидуальные формы терапевтической коррекции направлены на укрепление дефицитарных функций.

психомоторные нарушения у детей

Примеры обходной стратегии включают использование калькулятора при решении математических задач, карманного электронного словаря в процессе написания текстов, подготовку устных докладов вместо письменных, решение меньшего количества математических задач. Можно посадить ребенка с дефицитом внимания ближе к учителю, чтобы свести к минимуму действие отвлекающих факторов, предложить ребенку зрительные демонстрационные модели для правильного решения математической задачи, не ограничивать время выполнения контрольной работы.
Обходная стратегия — это не лечение психомоторных нарушений развития, а метод, позволяющий свести к минимуму их академические и неакадемические эффекты.

Педагогическая коррекция психомоторных нарушений

Коррекционные мероприятия могут проводиться в школе и в домашней обстановке для того, чтобы ликвидировать слабые места в процессе обучения. Преподаватели чтения, математики и других предметов могут использовать данные, полученные в процессе обследования, для выбора метода, наиболее соответствующего уровню и возможностям ученика, с целью улучшения навыков чтения, письма или способностей к математическому счету.

В процессе педагогической коррекции не следует фокусировать внимание исключительно на одной специфической академической проблеме. Многим ученикам нужна помощь специалиста для того, чтобы выработать навыки обучения, продуктивной организации своей работы и овладеть когнитивными стратегиями.

Педагогическая коррекция может проводиться непосредственно в школе, в специально отведенном для этих целей классе или в центре обучения. В школе на эти занятия направляются ученики, классифицированные как отстающие в обучении. Для этого в процессе обследования должно быть документировано значительное расхождение между IQ и академическими навыками ребенка.

К сожалению, у некоторых отстающих учеников со значительным психомоторным нарушением такого расхождения не выявляется. С другой стороны, в настоящее время возрастает число школ и организаций, занимающихся коррекционной работой с отстающими школьниками, которые отказываются от этих обязательных критериев и оказывают помощь всем детям с проблемами обучения.

Педагогическая коррекция, проводимая в домашних условиях, может включать тренировку, нацеленную на автоматизацию определенных навыков, например запоминание некоторых арифметических данных и буквенных конструкций.

- Читать далее "Развивающая терапия детей с нарушениями развития"


Оглавление темы "Нарушения развития детей":
  1. Оценка пространственной и причинно-следственной ориентации детей
  2. Оценка нейромоторной функции детей. Нарушения моторики - движений у ребенка
  3. Оценка мышления детей. Нарушения когнитивных функций у ребенка
  4. Оценка социальной адаптации детей. Нарушение чтения у школьника
  5. Оценка правописания у детей. Нарушение письма у школьника
  6. Оценка математических способностей у детей. Нарушение арифметики у школьника
  7. Проблемы изучения иностранного языка у детей. Нарушения самоорганизации у школьника
  8. Обследование детей с проблемами обучения в школе
  9. Лечение детей с психомоторными нарушениями. Терапия нарушений развития ребенка
  10. Развивающая терапия детей с нарушениями развития
Загрузка...

   
MedUniver.com
ICQ:493-344-927
E-mail: reklama@meduniver.com
   

Пользователи интересуются:

Будем рады вашим вопросам и отзывам:

Полная версия сайта