Психология
  Домой Медицинский фото атлас Психология отношений Медицинские видео ролики Медицинская библиотека Консультация врача  
Психология отношений:
Психология отношений
Гороскоп
Дружба
Любовь и секс
Измена
Карьера
Мужчины
Семейная психология
Семья-замужество
Флирт
Разделы психологии:
Психология
Детская психология
Психология и развитие глухих, слепых детей
Психология пациента
Советы психолога
Психиатрия:
Медитация
Шизофрения
Рекомендуем:
Книги по медицине
Видео по медицине
Фотографии по медицине
Консультации врачей
Форум
 

Вымышленный друг в жизни ребенка. Где искать причины и что делать родителям?

В литературе встречается много примеров, когда одним из героев становится вымышленный персонаж. Некоторые из вас, наверное, читали роман Сессилии Ахерн "Посмотри на меня". Если нет, то уж точно всем известен великий и ужасный Карлсон. Но литература литературой, а в жизни часто бывает так, что ребенок выдумывает себе друга. Почему это происходит?

Представьте себе типичную ситуацию: обычная семья - папа, мама и ребенок. Только вот папа вечно занят, у него бизнес, и ребенок видит его только по утрам. А мама вечно занята то телефонными разговорами с подругами, то на кухне, то своей внешностью. И когда ребенок обращается к родителям с просьбами поиграть, пообщаться, они только отмахиваются. И что остается делать ребенку? Пойти поиграть со своим вымышленным другом, замыкаться в своем волшебном внутреннем мире. И в этой же компании Малыш и Карлсон, Алиса в стране чудес и Маленький принц.

Воображаемый придуманный друг у ребенка, по мнению многих психологов, явление распространенное. Даже это привычка выдумывать себе друга до определенного возраста считается абсолютно нормальной для ребенка. Специалисты связывают ее с развитием воображения и творчества у маленького ребенка.

Но порой общение с вымышленным другом затягивается. Он нужен ребенку, но зачем? Самая распространенная причина - это недостаток внимания со стороны родителей, нехватка общения. Именно в таких случаях выдуманный дружок помогает развеселить, составить компанию в игре, преодолеть страхи.

друг ребенка

Ребенок должен чувствовать поддержку со стороны своих родителей: со стороны отца - силу и защиту, со стороны матери - заботу и ласку. Но если все время отмахиваться от ребенка, то он реже будет обращаться к родителям с пустяковыми проблемами. В дальнейшем это может привести к тому, что ребенку будет не о чем поговорить с родителями, нечего доверить им, ведь он привык с ранних лет сам решать "свои проблемы" и отвечать на возникшие вопросы, заранее зная, что у папы и мамы нет времени на такую ерунду.

Если такие ситуации повторяются в семье каждый день, то ребенок привыкает к играм в одиночестве и оставляет попытки сблизиться с родителями.
Родителям надо помнить о том, что время, когда их ребенок растет, самое чудное и волшебное время, это время вопросов и открытий. В такие моменты ребенку больше всего на свете нужны родители.

Ведь главное даже не сколько времени проводят родители с ребенком, а как именно они его проводят. Специалисты советуют в день играть с ним хотя бы около получаса, а потом еще обсуждать итоги игры. Очень важно читать детям на ночь. Если ребенок уже школьник, встает вопрос совместного выполнения уроков. На данном этапе родитель должен не только помочь, но и привить ребенку интерес к учебе. В подростковом возрасте также нужно уделять много внимания, разъяснять, разговаривать, не отвлекаясь на другие вещи.

друг ребенка

Недостаток внимания со стороны родителей может привести к различным последствиям. Это различные формы зависимости, а даже суицид и преступные действия.
Если ребенка недолюбили в детстве, он может требовать любви и внимания в более старшем возрасте. Это может выражаться в постоянном желании обнимать учителей, вожатых, в проявлении агрессии (дернуть, сделать больно) с целью обращения внимания. А есть такие дети, которые замыкаются и уходят в себя.

Не стоит забывать о том, что каждый ребенок уникален. Со своим ребенком надо говорить всегда открыто, аргументировано о своих просьбах, ожиданиях, переживаниях, надо внимательно слушать, о чем говорит он.

В школьном возрасте ребенок уже должен "отпустить" своего воображаемого друга, так как в школе у него появляются реальные друзья, учебная деятельность преобладает над игровой.

Если прощание с вымышленным другом не происходит к окончанию начальной школы, это явный признак недолюбленности ребенка. Это значит, что ребенок не осознает своей ценности. Здесь уже многое зависит от родителей, они должны начать уделять ребенку должное внимание, помочь переключиться ребенку от вымышленного мира на реальный, заполнить все освободившееся от вымышленного мира пространство своим вниманием и общением.

- Рекомендуем посетить наш раздел с интересными материалами на аналогичные тематики "Психология отношений"

Размещено - авторами сайта МедУнивер


Оглавление темы "Проблемы современного человека":
1. Негативные эмоции - тормоз на пути к успеху. Учимся контролировать эмоции
2. Как правильно реагировать на критику? - это знает каждый, но получается не у всех
3. Скромность не в моде. Можно ли избавиться от застенчивости?
4. Как и кому сказать нет? Стоит ли всегда отказывать?
5. Может ли женщина перевоспитать мужчину? Как изменить мужчину?
6. Сочувствие и сострадание - нужно ли воспринимать эти эмоции?
7. Болит душа? - обращаемся за помощью к психологу и к психотерапевту
8. Муж сравнивает вас с другими женщинами? - научим мужчин тому, что не стоит говорить женщине
9. Сплетни и слухи. Как на них реагировать?
10. Почему у нас не хватает времени для себя?
Загрузка...

   
MedUniver.com
ICQ:493-344-927
E-mail: reklama@meduniver.com
   

Пользователи интересуются:

Будем рады вашим вопросам и отзывам:

Полная версия сайта