Каждый родитель хочет видеть своего ребенка умным, счастливым и успешным. И здесь, пожалуй, одну из самых главных ролей играет умение налаживать дружеские отношения с другими детьми, общаться с ними и быть в центре компании. И если ребенок в школе с первого класса учится хорошо, пользуется авторитетом у одноклассников и вовлечен в массу самых разнообразных школьных проектов, то он будет категорически против, если родители будут пытаться переводить его в другую школу по причине смены места жительства или по другим соображениям.
Научить ребенка дружить трудно в домашних условиях. Но и в школе хорошее отношение сверстников нужно заслужить, а для этого нужно время. Поэтому то, как к ребенку будут относиться одноклассники, во многом зависит от первой учительницы, точнее от ее отношения к вашему ребенку. Ни зря говорят, что выбирать надо не школу, а учителя. Если он будет хвалить ребенка и ставить его другим в пример, то также будут относиться к нему и одноклассники.
В общем, причин для смены школы может быть несколько, а самые главные среди них следующие:
1. У ребенка нет друзей в классе. Отношения с друзьями из детского сада у ребенка чаще всего рвутся после того, как он начинает ходить в школу. Конечно, лучше всего, если ребенок будет учиться в одном классе с ними, но на практике редко так происходит. Ребенку приходится снова проходить стадию оценивания, найти своё место в классе. Умение построить взаимоотношения с одноклассниками - очень важный момент, чтобы ребенок захотел до 11 класса учиться в этой школе. А вот если у ребенка в классе нет друзей и ему буквально не с кем за день поделиться своими мыслями, то надо подумать о том, не поменять ли школу?
Место, где ребенок проводит большую часть детства, должно быть комфортным, чтобы он ходил туда с удовольствием. Если с ребёнком в классе никто не дружит, то в школе ему скучно. В этом случае нужно сначала разобраться в причинах такого отношения к вашему ребенку остальных детей. Не стоит сразу же бежать забирать документы, ведь побег из школы не спасет от проблемы, если ребенок не умеет решать конфликты, дерется и жадничает. В этом случае бесполезно переводить его в другую школу, его будут везде обижать.
2. Учительницу волнуют лишь финансовые вопросы. Если ваш ребенок ежедневно готовит уроки и очень старается, чтобы получить хорошие оценки, но учительница его как будто не замечает, ставит ему только тройки и двойки, постоянно делает замечания, то возможно в этой школе транслируются неправильные ценности. Есть гимназии, в которых детям богатых родителей учителя оказывают повышенное внимание, а тех, у кого родители трудятся за маленькую зарплату, как будто и не замечают. Если на собраниях учительница хвалит только наследников богатых родителей, то стоит задуматься, не ошиблись ли вы с выбором школы?
Хорошему учителю все равно, кем работают родители ученика. Он ко всем детям относится одинаково уважительно и пользуется авторитетом всего класса. Если он видит, что какому-то ребенку требуется его помощь, он сажает его на первую парту и уделяет ему индивидуальное внимание, чтобы он не витал в облаках и стал любимцем класса.
3. Объект травли. Высмеивания, унижения и издевательства могут довести ребенка до сильного стресса. При малейших признаках того, что вашего ребенка в школе дразнят и обижают другие ученики, нужно вмешаться. Помочь может учитель и администрация школы. Если же после того, как вы сообщили им о проблеме, они порекомендовали вам не вмешиваться в детские конфликты и научить ребенка постоять за себя, то школу лучше сменить.
4. Слабый класс. По уровню способностей дети сильно отличаются. Если ваш ребенок одаренный, во время контрольных решает задачи быстрее всех и даже успевает помочь соседу по парте, то есть смысл перевести его в физико-математический лицей. В противном случае легкие пятерки и понимание, что он и так знает предмет лучше всех в классе, лишат ребенка мотивации - зачем ему больше знать, если он и так учиться на одни пятерки. Если оценки ребенка реально соответствует его знаниям, то оставлять его в классе, где ему уже ничего преодолевать, нельзя. Переводите его в школу, где уровень знаний выше.
5. Изменились интересы. Интересы у детей меняются с возрастом. И если вашему ребенку в начальных классах нравился учить английский язык и литературу, то после 12- 13 лет он может проявить большой интерес к физике и математике. Оставлять его учиться дальше в классе с углубленным изучением гуманитарных предметов в этом случае нет смысла, там он не сможет развить свои способности в той области, которая ему интересна. А если интересы не поддерживать - они угаснут.
- Рекомендуем посетить наш раздел с интересными материалами на аналогичные тематики "Психология отношений"
