Компьютерные игры в развитии детей. Так ли вредны?
Нравоучительные специалисты всех мастей не перестают твердить о вреде компьютерных игр для развития детей. Демократичные сторонники альтернативных взглядов не менее рьяно отстаивают противоположную точку зрения. Истина вполне предсказуемо скрывается посередине.
Ниже более подробно рассмотрены несколько наиболее распространенных мифов о компьютерных играх, которые помогут вам сформировать взвешенное мнение в этом вопросе.
Миф 1. Компьютер наносит вред здоровью ребенка. Уровень развития современных технологий делает компьютерную технику не более опасной, чем прочие бытовые электронные устройства, которыми наполнены наши дома. Если вы всерьез боитесь того, что компьютер навредит ребенку, откажитесь заодно от микроволновой печи, мобильного телефона и телевизора...
Миф 2. Увлечение компьютером приводит к ухудшению зрения, искривлению позвоночника, ожирению, гиподинамии... Не сам факт, а завышенная продолжительность и неправильный порядок работы с компьютером могут иметь столь плачевные последствия для развивающегося организма. С другой стороны, необходимость многочасового сидения за партой в школе и после - над выполнением домашних заданий с большей вероятностью спровоцирует появление всех указанных отклонений. Правильная организация работы - навык, который следует прививать с детства.
Миф 3. Дети не нуждаются в компьютерных играх. Может ли ребенок обойтись без компьютерных игр? Безусловно. Хотя в определенной среде это может оказаться препятствием на пути социализации. Без чего ребенок в действительности не может обойтись, так это без игр вообще. Прежде, чем укорять своего отпрыска в излишнем интересе к виртуальности, спросите себя, как много времени вы уделяли играм с ним в детстве, когда были ему так необходимы. Высокая интенсивности жизни, свойственная современной цивилизации, вносит свои коррективы в процесс воспитания. Все больше функций может быть передано электронным помощникам, которые в яркой и увлекательной форме в соответствии с методиками лучших педиатров и психологов обучат вашего ребенка и разовьют его способности. Это одновременно ни в коей мере не исключает необходимости участия родителей в воспитании детей.
Миф 4. Компьютерные игры - это бесполезно проведенное время. Развитие мелкой моторики, реакции, лучшего восприятия зрительных образов, смекалки, повышение коэффициента интеллекта, формирование экономического и стратегического мышления, организаторских и коммуникативных способностей... Попробуйте сыграть в ту игру, с которой успешно справляется ваш малыш. Очень скоро убедитесь, что имеющихся у вас навыков и догадливости не всегда окажется достаточно. Сколько лет вы осваивали компьютер? А сколько лет понадобилось вашему ребенку, чтобы уверенно пользоваться теми функциями, о которых вы даже не подозревали?
Миф 5. Компьютерные игры повышают уровень агрессии ребенка. Безусловно, анархия, царящая в массовой культуре, способствует появлению целого ряда артефактов, демонстрирующих тяжелые психо-эмоциональные травмы своих создателей. Манипуляция нижним диапазоном чувств является наиболее простым способом удержания интереса и получения сверхприбылей. Задача родителя, и это касается не только компьютерных игр, но и прочих элементов, не ограничить, но сформировать правильное отношение ребенка к этим проявлениям массовой культуры.
Правила эффективного использования компьютерных игр для развития ребенка
На основании рассмотрения распространенных мифов ниже предложены простые правила, следование которым позволит наилучшим образом использовать современные достижения информационных технологий для развития, а не во вред вашему ребенку.
Четко регламентируйте порядок работы с компьютером. Общая продолжительность такой работы должна постепенно увеличиваться с возрастом. При этом каждые 30-40 минут следует делать перерыв на 5-10 минут, в течение которого желательно выполнить легкую разминку. Если вам удастся привить эти навыки ребенку в детстве, вы значительно поможете ему в будущем.
Формируйте вкус к правильному выбору игр. Предпочтение следует отдавать обучающим, познавательным, развивающим играм, а также тем, которые преимущественно направлены на созидание. К играм, культивирующим агрессию, похоть и разрушение, следует привить отрицательное отношение, достижение чего возможно только при должной внимательности к ребенку и в условиях наличия доверительных отношений.
Стимулируйте к социальной активности. Перенос человеческих взаимоотношений на просторы виртуальной реальности отрицательно сказывается на детском развитии. Виной тому уровень стресса, который в компьютерном мире де-факто всегда ниже. Помогите ребенку прочувствовать вкус жизни, рассмотреть краски мира, ощутить прелесть живого общения - и он никогда не окажется в западне электронной сети.
Возможность использования компьютерных игр в качестве эффективного инструмента для развития детей является научно подтвержденным фактом. Этот инструмент, как и любой другой, имеет свои достоинства и недостатки, возможности и риски. Следование простейшим правилам позволяет увеличить положительный эффект и минимизировать отрицательный. Участие родителя в воспитании ребенка - главное условие достижения успеха, в том числе и в случае компьютерных игр!
