Подростковый период — это переход из детства во взрослое состояние. Не существует чётко определённых возрастных пределов, однако обычно он определяется от начала пубертатного периода до 18-летнего возраста. В нашей стране проживают 7 млн подростков, что составляет 12-13% всей популяции.
Переход из детского состояния во взрослое заключает в себе множество биологических, психологических и социальных изменений:
I. Ранний этап подросткового периода.
- Биологические изменения детей подростков:
Ранний пубертат
У девочек — развитие молочных желёз, начало резкого ускорения роста
У мальчиков — увеличение яичек, начало роста гениталий
- Психологические изменения детей подростков: конкретное мышление, однако начинают развиваться представления о морали и осознание своей половой принадлежности
- Социальные изменения детей подростков: раннее эмоциональное отделение от родителей, начало выраженной идентификации себя среди сверстников, раннее исследовательское поведение, например, подростки могут начать курить
II. Средний этап подросткового периода.
- Биологические изменения детей подростков:
У девочек — завершение скачка роста, менархе (начало менструаций), изменение формы тела
У мальчиков — продуцирование спермы, мутация голоса, начало резкого ускорения роста.
Акне.
Стеснительность.
Увеличение потребности во сне
- Психологические изменения детей подростков: абстрактное мышление, однако всё ещё сохраняющее «бронебойность», улучшение вербальных навыков, может развиваться страстное следование определённой идеологии (религиозной, политической)
- Социальные изменения детей подростков: продолжающееся эмоциональное отделение от родителей, интерес к сверстникам противоположного пола, ранние профессиональные планы
III. Поздний этап подросткового периода.
- Биологические изменения детей подростков: у мальчиков — завершение полового созревания, продолжается увеличение роста, силы и оволосения тела
- Психологические изменения детей подростков: сложное абстрактное мышление, выявление различия между законом и нравственностью, улучшение контроля над импульсивностью, дальнейшее развитие самоосознания, дальнейшее развитие или отказ от идеологических воззрений
- Социальные изменения детей подростков: социальная автономность, могут формироваться близкие отношения, дальнейшее получение образования или трудоустройство, может начаться или продолжить формироваться финансовая независимость
Если изменения, связанные с половым созреванием, происходят раньше или задерживаются, то могут возникнуть сложности.
Когда терапевты имеют дело со всеми проблемами подросткового возраста, в процессе оказания медицинской помощи могут возникать проблемы. За теми, кто младше 16 лет, наблюдают педиатры; те, кто старше 16 лет, наблюдаются терапевтами взрослой сети и хирургами.
Однако удобства в педиатрических отделениях, например, детские палаты, могут быть приспособлены под нужды в большей степени маленьких детей, чем подростков, в то время как подростки могут быть ошеломлены клиническими состояниями, встречающимися в палатах для взрослых, и ожидаемой от них независимостью.
Подростки женского пола с гинекологическими проблемами часто ведутся гинекологами обычно в условиях отделений для взрослых. Некоторые педиатры в настоящее время специализируются на подростковой медицине.
