Отоларингология
  Домой Медицинский фото атлас Психология отношений Медицинские видео ролики Медицинская библиотека Консультация врача  
Отоларингология:
Отоларингология
Анатомия уха, горла, носа
Аудиометрия. Исследование слуха
Отомикоз. Грибок ушей
Нарушение голоса
Нарушение слуха
Нарушение речи
Органы чувств:
Оценка органов чувств
Болезни органов чувств
Травмы органов чувств
Рекомендуем:
Остальные разделы:
Абдоминальная хирургия
Анатомия человека
Акушерство
Биология
Генетика
Гепатология
Гигиена труда
Гинекология
Гистология
Дерматология
Оз и Оз
Кардиология
Лучевая медицина
Микробиология
Неврология
Неотложная хирургия
Отоларингология
Офтальмология
Профилактика заболеваний
Психология
Пульмонология
Физиология человека
Скорая помощь
Стоматология
Топографическая анатомия
Травматология
Фармакология
Необходимое:
Книги по медицине
Видео по медицине
Фотографии по медицине
Консультации врачей
Форум
 

Влияние степени нарушения слуха на зрительное восприятие речи. Чтение с губ женщинами

Сопоставление степени понижения слуха и результатов зрительного восприятия устной речи выявило как у студентов, так и у школьников тепдепцию к увеличению количества правильных ответов при II и особенно при III степени тугоухости. По мере понижения слуха от тугоухости I степени к тугоухости III степени количество студептов с хорошими показателями увеличивается и составляет 17, 46 и 64% по отношению к общему числу студентов, обладающих одинаковой степенью понижения слуха.

Аналогичные данные у школьников составляют: 43% при I, 57% при II и 76% при тугоухости III степени. Выше высказывалось предположение, что у людей с тугоухостью III степени зрительное восприятие речи является существенным дополнением для понимания речи окружающих и необходимость общения вынуждает их постоянно развивать свой опыт распознавания речи по видимой артикуляции. У людей с разными группами глухоты но удается выявить определенной связи между понижением слуха и зрительным восприятием устной речи.

Значение хорошего владения родным языком как облегчающего фактора подтверждалось при сопоставлении оценок знаний студентов и школьников по русскому языку и литературе с их результатами в распознавании слов во фразах но видимой артикуляции дикторов. Чем ниже были оценки по русскому языку и литературе, тем ниже были и показатели в зрительном восприятии устной речи.
Различия между распределением 56 студентов с оценками 4/4 и распределением 54 студентов с оценками 3/3 были достоверны при уровне значимости 0.01.

нарушение слуха

Среди женщин чаще встречаются лица, более способные к зрительному восприятию речи. Женщин с нормальным слухом, обладающих такими способностями, больше, чем мужчин, в 1.8— 3. 7 раза по результатам нашего исследования, и в 1.7—2.2 раза по данным Тааффе (Taaffe). Что касается женщин с нарушенным слухом, то среди них число лиц с более высокими результатами распознавания речи по видимой артикуляции было в 3 раза выше, чем среди мужчин. При анализе результатов показа немых фильмов в школе для слабослышащих детей оказалось, что девочек с высокими показателями зрительного восприятия устной речи было в 1.4 раза больше, чем мальчиков.

По данным чешского педагога Мали (Maly), различия в зрительном восприятии речи у мужчип и женщин состоят в том, что женщины читают с губ точнее, стараясь не пропустить ни одного слова, тогда как мужчипы при распознавании устной речи скорее улавливают основную мысль и пропускают несущественные детали и в большей степени пользуются логической догадкой и комбинированием сочетаний слов. Майклбаст (Myklebust) провел статистический анализ результатов предъявления глухим учащимся различных психологических тестов (рассказа по картинкам и других) и нашел, что лучшей способностью к чтению с губ обладает большее количество женщин, чем мужчип.

Автор поясняет, что отрицательные эмоции неполноценности в связи с потерей слуха выражены в большей степени у мужчин, в то время как женщины обычно менее травмированы, и связывает более низкие результаты мужчин в зрительном восприятии устной речи с более выраженным у пих депрессивным состоянием. Савич (Savic) приводит результаты, полученные Кастел (Kastel) при исследовании глухих и оглохших детей. Оглохшие доти читали с губ лучше, чем глухие. При этом оглохшие девочки воспринимали речь более уверенно и дали лучшие результаты, чем мальчики.

Таким образом, полученные нами данные о том, что среди женщин чаще можно встретить более способпых к зрительному восприятию устной речи, согласуются с результатами ряда зарубежных исследований.

- Читать далее "Факторы влияющие на чтение с губ. Психология зрительного восприятия речи"


Оглавление темы "Зрительное восприятие устной речи":
  1. Факторы влияющие на зрительное восприятие устной речи. Обучаемость чтению с губ
  2. Влияние степени нарушения слуха на зрительное восприятие речи. Чтение с губ женщинами
  3. Факторы влияющие на чтение с губ. Психология зрительного восприятия речи
  4. Влияние информативности контекста на чтение с губ. Восприятие слогов по артикуляции незнакомых дикторов
  5. Зрительное восприятие слов различных дикторов. Значение контекста различных фраз
  6. Зрительное восприятие фраз. Особенности чтения фраз по губам
  7. Восприятие слабослышащими и глухими школьниками отдельных фраз. Восприятие диалогов людьми по артикуляции
  8. Зрительное восприятие слов в художественных фильмах без слов
  9. Особенности зрительного восприятия русского и английского языков
  10. История обучения чтению с губ. Методы Мюллера и Рётцера по обучению чтению с губ
Загрузка...

   
MedUniver.com
ICQ:493-344-927
E-mail: reklama@meduniver.com
   

Пользователи интересуются:

Будем рады вашим вопросам и отзывам:

Полная версия сайта