Отоларингология
  Домой Медицинский фото атлас Психология отношений Медицинские видео ролики Медицинская библиотека Консультация врача  
Отоларингология:
Отоларингология
Анатомия уха, горла, носа
Аудиометрия. Исследование слуха
Отомикоз. Грибок ушей
Нарушение голоса
Нарушение слуха
Нарушение речи
Органы чувств:
Оценка органов чувств
Болезни органов чувств
Травмы органов чувств
Рекомендуем:
Книги по медицине
Видео по медицине
Фотографии по медицине
Консультации врачей
Форум
 

Разборчивость артикуляции речи различных людей

В педагогической практике часто приходится наблюдать лицо говорящего человека не в положении анфас, а под разным углом вплоть до полного профиля. Экспериментальных данных об этом в литературе не было, поэтому считалось ваяшым произвести количественное сопоставление информативности артикуляции одних и тех же дикторов, показанных в фильме анфас и в профиль. Для достоверности эксперимента важно было иметь две группы студентов, обладающих одинаковым (или почти одинаковым) навыком чтения с губ. Это необходимо для того, чтобы одной группе показать артикуляцию дикторов анфас, другой — в профиль при произнесении одного и того же речевого материала.
В случае показа одной группе дикторов анфас, а затем в профиль возникала бы необходимость повторного просмотра материала одними и теми же студентами. При этом почти невозможно учесть степень влияния первого просмотра.

После учебно-тренировочного просмотра частей фильма стало известно, какое количество фраз и слов было распознано каждым студентом. Исходя из этого, были подобраны две подгруппы, в которых студенты объединялись по результатам восприятия слов и фраз. При подсчете количества правильно принятых слов из 280 фраз (1430 слов) оказалось, что первая подгруппа распознала в среднем 571 слово (40%), а вторая подгруппа правильно поняла 564 слова (39.4%). Десять уже зпакомых студентам дикторов № 13 и 21—29 произнесли перед объективом кинокамеры 40 фраз дважды: анфас и в профиль. Первая подгруппа распознала слова и фразы по артикуляции дикторов, снятых в профиль. Фильм с дикторами, снятыми анфас, был показан студентам второй подгруппы.

Оба фильма демонстрировались каждой подгруппе по три раза. Предполагалось, что различия в результатах распознавания, если они будут иметь место, явятся следствием разного способа предъявления видимой артикуляции дикторов — анфас и в профиль.

артикуляция речи
Разборчивость артикуляции 10 дикторов, показанных три раза в немом фильме анфас и в профиль.
1 — при показе дикторов анфас (суммарные данные семи студентов с нормальным слухом); 2 — при показе в профиль (суммарные данные других семи студентов с нормальным слухом). Нижний ряд значков — при первом показе фильма; средний ряд — во время второго; верхний ряд — при третьем показе фильма.

Результаты восприятия 230 слов в 40 фразах по артикуляции дикторов № 13 и № 21—29 при трехразовой демонстрации фильма приведены на рисунке. Только у диктора № 29 разборчивость видимой артикуляции в профиль была более высокой, чем анфас. У дикторов № 21 и 13 наблюдалось то же самое при двух показах фильма, однако во время третьей демонстрации фильма при положении диктора анфас количество распознанных слов было незначительно выше. Артикуляция дикторов № 22, 26 и 27 была более разборчивой при демонстрации анфас. Даже после первого показа артикуляции этих дикторов анфас результаты превышали данные, полученные при третьем показе в профиль.

При рассмотрении полученных результатов у 10 дикторов при каждом показе фильма отдельно оказалось, что при первой демонстрации фильма у пяти дикторов информативность артикуляции анфас выше, чем в профиль. При втором показе это имело место у 7 дикторов, а при третьей демонстрации — у 8 дикторов. Таким образом, повторные демонстрации фильма повышали у большинства дикторов информативность их артикуляции анфас. Однако это не уменьшает важности того, что при первом показе фильма 10 дикторов по информативности их артикуляции анфас и в профиль разделились поровну. Данные отдельных дикторов позволяют заключить, что артикуляция одних более разборчива при наблюдении ее анфас, а других — в профиль. Естественно, нельзя делать более широких обобщений на материале 10 дикторов и 14 зрителей, наблюдавших их артикуляцию.

Забегая вперед, можно добавить, что показатель корреляции рангов указанных 10 дикторов при произнесении 40 фраз анфас и в профиль был равен 0.3. Это означает, что информативность артикуляции у отдельных дикторов меняется в зависимости от того, в каком положении (анфас или профиль) показаны зрителям их лица. У одних дикторов информативность артикуляции больше анфас, у других — в профиль.

С целью объективного сопоставления разборчивости артикуляции отдельных дикторов (по результатам восприятия слов во фразах) был применен метод вычисления корреляции рангов.

- Читать далее "Показатели корреляции рангов артикуляции у различных дикторов. Различия артикуляции речи"


Оглавление темы "Чтение с губ - зрительное восприятие артикуляции речи":
  1. Разборчивость артикуляции речи различных людей
  2. Показатели корреляции рангов артикуляции у различных дикторов. Различия артикуляции речи
  3. Способы оценки зрительного восприятия речи. Психология чтения с губ
  4. Значение зрения в восприятии речи. Влияние речевого материала на чтение с губ
  5. Методика исследования способности чтения с губ. Количественная оценка разборчивости артикуляции речи
  6. Способность чтения с губ слабослышащими и глухими детьми
  7. Оценка чтения с губ нормальнослышащими людьми. Зрительное восприятие устной речи здоровыми
  8. Артикуляция речи нормальнослышащими. Вариации зрительного восприятия речи
  9. Влияние степени понижения слуха на зрительное восприятие речи. Зависимость чтения с губ от глухоты
  10. Влияние знания языка на зрительное восприятие речи. Особенности чтения с губ у мужчин и женщин
Загрузка...

   
MedUniver.com
ICQ:493-344-927
E-mail: reklama@meduniver.com
   

Пользователи интересуются:

Будем рады вашим вопросам и отзывам:

Полная версия сайта