Отоларингология
  Домой Медицинский фото атлас Психология отношений Медицинские видео ролики Медицинская библиотека Консультация врача  
Отоларингология:
Отоларингология
Анатомия уха, горла, носа
Аудиометрия. Исследование слуха
Отомикоз. Грибок ушей
Нарушение голоса
Нарушение слуха
Нарушение речи
Органы чувств:
Оценка органов чувств
Болезни органов чувств
Травмы органов чувств
Рекомендуем:
Книги по медицине
Видео по медицине
Фотографии по медицине
Консультации врачей
Форум
 

Подготока и выбор метода объективной аудиометрии у ребенка

Исследование слуха проводят таким образом. Во время аудиометрии ребенок находится в звукоизолирующей камере с лаборантом, а врач — около приборов в аппаратной. Ввиду необходимости концентрировать внимание ребенка на объектах исследования в камере должны находиться только нужные для этой цели предметы.

Для объективной аудиометрии необходима положительная обстановочная реакция ребенка. Очень важно еще перед началом обследования установить с ним контакт, вызвать интерес и расположение к исследующему, обстановке аудиометрического кабинета. Спокойная, ласковая беседа, звучащие игрушки с одновременным показом телефонов аудиометра и устройства ответа ребенка, приспособленных к игрушкам, побеждают недоверие, а иногда и негативное отношение ребенка к обследованию. В некоторых случаях этого удается добиться только после нескольких посещений аудиометрического кабинета и воспитательной работы, проводимой дома родителями.
Иногда целесообразно беспокойным, отказывающимся от аудиометрии детям показать, как проводится исследование других детей с уже приобретенными навыками. Это облегчает предварительную подготовку ребенка.

Ни в коем случае нельзя принуждать ребенка, так как контакт с ним может надолго нарушиться и у него возникнет отрицательное отношение к обстановке кабинета и исследующуему. Если ребенок не хочет отпускать родителей и в их присутствии ведет себя более спокойно, целесообразно разрешить находиться с ним в камере одному из родителей.

аудиометрия у ребенка

Огромное значение имеет обучение сотрудников кабинета умению устанавливать правильную линию поведения с обследуемыми детьми. Учет этих, казалось бы, несущественных моментов иногда оказывает огромное влияние на успех и качество аудиометрии у детей младшего возраста.

По нашему мнению, более целесообразно у всех детей независимо от их возраста, уровня общего и речевого развития исследование слуха проводить по условнорефлекторной методике. У детей 3—7 лет, с которыми возможно речевое общение, желательно использовать разработанную нами модификацию игровой аудиометрии. Обстановка аудиометрического кабинета со звукоизолирующей камерой и аппаратурой, по мнению маленьких пациентов, напоминает космический корабль. Используя это, мы предлагаем ребенку поиграть в полет на космическом корабле: проводим в камеру и рассказываем, что он пилот-космонавт, летит в космос и должен управлять кораблем, поддерживая связь с землей.

Для этого ему наденут телефоны, через которые он должен внимательно слушать сигналы-гудки (тоны аудиометра) с земли и направлять корабль, нажимая каждый раз рукой на белую пластинку-клавишу (сигнальное устройство ответа). Если ребенок правильно воспримет сигнал и произведет в ответ на него нажим, то получит подтверждение с земли в виде свечения красного экрана. По мере удаления от земли звучание сигналов будет тише (исследующий уменьшает интенсивность звучания аудиометра), но ему необходимо внимательно слушать и поддерживать устойчивую связь с землей даже при самых слабых сигналах. Такая игра привлекает большинство детей, и они, охотно участвуя в ней, стараются выполнять инструкцию, четко реагируя даже на звуки пороговой интенсивности.

Но у многих детей младшего возраста, имеющих значительные дефекты слуха и речи, обследование с помощью данной методики не представляется возможным. В таких случаях целесообразно применять упрощенную модификацию условнодвигательной методики с ориентировочным подкреплением.

- Читать далее "Порядок и техника объективной аудиометрии у детей"


Оглавление темы "Аудиометрия у ребенка":
  1. Значение аудиометрии у детей. Объективная тональная аудиометрия
  2. Кожно-гальваническая и двигательные реакции при аудиометрии у детей
  3. Аудиометрическая установка для детей. Детский аудиометр Лесака
  4. Телефонная игровая аудиометрия у детей
  5. Комплект аппаратуры для исследования слуха у детей
  6. Подготока и выбор метода объективной аудиометрии у ребенка
  7. Порядок и техника объективной аудиометрии у детей
  8. Примеры аудиометрии для оценки слуха у 3-х летних детей
  9. Пример аудиометрии у ребенка 4,5 лет
  10. Оценка слуха у ребенка 3 лет и 8 месяцев - пример аудиометрии
Загрузка...

   
MedUniver.com
ICQ:493-344-927
E-mail: reklama@meduniver.com
   

Пользователи интересуются:

Будем рады вашим вопросам и отзывам:

Полная версия сайта