Отоларингология
  Домой Медицинский фото атлас Психология отношений Медицинские видео ролики Медицинская библиотека Консультация врача  
Отоларингология:
Отоларингология
Анатомия уха, горла, носа
Аудиометрия. Исследование слуха
Отомикоз. Грибок ушей
Нарушение голоса
Нарушение слуха
Нарушение речи
Органы чувств:
Оценка органов чувств
Болезни органов чувств
Травмы органов чувств
Рекомендуем:
Книги по медицине
Видео по медицине
Фотографии по медицине
Консультации врачей
Форум
 

Биоэлектрическая активность головного мозга, ипохондрия и вегетативные нарушения у глухих

Нами проведено исследование биоэлектрической активности головного мозга у 43 детей и подростков с врожденной и рано приобретенной глухотой.
Биоэлектрическая активность головного мозга этих детей и подростков сопоставлялась с ЭЭГ практически здоровых слышащих школьников в возрасте 10—16 лет (30 обследуемых).

Проведенное исследование показало, что биоэлектрическая активность головного мозга у детей и подростков с врожденной и рано приобретенной глухотой существенно не отличается от ЭЭГ у слышащих лиц того же возраста. У исследованной группы глухих пациентов не было отмечено патологических знаков, указывающих на грубое органическое поражение ЦНС.

Как показал анализ клинических данных, у обследованных глухих детей и подростков преобладало патологическое развитие личности по смешанному типу. Клиническая картина отличалась мозаичностью характерологических расстройств на всех этапах заболевания и сочетанием признаков повышенной возбудимости, истероидных компонентов, а также тормозимых черт.

биоэлектрическая активность головного мозга

У большинства обследованных глухих детей и подростков отмечались повышенное внимание к своему здоровью, тенденция к ипохондрической фиксации на различных соматических ощущениях, тревожные опасения. Такая симптоматика была больше выражена у глухих с патологическим развитием личности по тормозимому и смешанному типам.

Возможно, что эти особенности детерминированы глухотой, вносящей своеобразие в корковую нейродинамику и, изменяющей функциональное состояние подкорковых структур. Такое предположение косвенно подкрепляется исследованиями ряда авторов по экспериментальной сенсорной депривации. В частности, J. Zilly, J. Shurley отмечали повышенную фиксацию обследуемых на соматических ощущениях в условиях изоляции.

О. Н. Кузнецов, В. И. Лебедев объясняли появление обостренной чувствительности к деятельности внутренних органов при экспериментальной сенсорной изоляции, исходя из оригинальной физиологической концепции, предложенной Л. А. Орбели, согласно которой при заторможенности внешних анализаторных систем начинает преобладать влияние интероцептивных импульсов. В норме же эти импульсы остаются на уровне подкорковых и подавляются афферентными раздражителями из внешней среды.

Еще одной особенностью клиники пограничных нервно-психических нарушений, присущей большинству глухих детей и подростков, являлось наличие у них выраженных вегетативных расстройств, что, видимо, связано с определенной недостаточностью гипоталамических структур головного мозга. Это подтвержается, в частности, данными электроэнцефалографического исследования глухих, указывающими в ряде наблюдений на дисфункцию мезодиэнцефальных отделов мозга (депрессивный характер некоторых кривых: наличие тетаволн, регистрирующихся преимущественно в центральных областях коры головного мозга; вспышки билатеральных пароксизмальных разрядов).

- Читать далее "Недостаточность гипоталамуса, психическая депривация у глухих"


Оглавление темы "Особенности психики глухих детей и подростков":
  1. Пограничные психические расстройства у глухих детей. Интеллект у глухонемого ребенка
  2. Переживания детей с глухотой. Астеноневротические особенности тугоухих
  3. Церебрально-органическая недостаточность у глухих
  4. Биоэлектрическая активность головного мозга, ипохондрия и вегетативные нарушения у глухих
  5. Недостаточность гипоталамуса, психическая депривация у глухих
  6. Ограждение глухих детей от трудностей. Влияние домов ребенка на тугоухих
  7. Принципы воспитания глухих дошкольников. Врач-психоневролог для тугоухих детей
  8. Особенности глухих подростков. Психические отклонения у тугоухих зрелого возраста
  9. Ощущение неполноценности и акцентуация характера у глухих подростков
  10. Церебральная недостаточность и неврозы у глухих
Загрузка...

   
MedUniver.com
ICQ:493-344-927
E-mail: reklama@meduniver.com
   

Пользователи интересуются:

Будем рады вашим вопросам и отзывам:

Полная версия сайта