Ударения в речи. Центральный отдел речевого аппарата
В процессе филогенетического развития речь всё более и более дифференцировалась как с точки зрения экспрессии, так и содержания. В течение многих веков формировались ударения речи. Они являются выражением работы артикуляционных мышц, их напряжения и продолжительности сокращения. От тонуса мышц зависит динамическое ударение, от продолжительности сокращения — ритмическое ударение. От положения мышц мягкого нёба, языка, а также мышц, формирующих резонаторные полости, зависит мелодическое ударение. Кроме того, оно зависит также и от частоты колебаний голосовых связок.
При целом ряде нарушений речи во время аудиомстрического исследования простых тонов и речи не удается обнаружить никаких отклонений от нормы, неправильность же в расстановке ударений в речи отмечается при различного рода речевых расстройствах как органических, так и функциональных. Наличие слуховой чувствительности по отношению к интенсивности акустических раздражителей, их высоте и длительности только в некоторой степени характеризует способность правильно ставить ударения в речи.
Большое значение при этом имеют и другие физиологические свойства речи: состояние артикуляционных мышц и способность к образованию кинестетическо-словесных рефлексов. Перечисленные выше свойства у ребенка развиты гораздо лучше, чем у взрослого человека, поэтому дети так легко усваивают расстановку ударений в иностранных языках, в то время как у взрослых даже в тех случаях, когда они безукоризненно с точки зрения грамматики овладевают иностранным языком, в произношении всегда отмечается несвойственный данному языку акцент. Ударения в речи обычно связаны между собой.
С целью выделения какого-нибудь слова пользуемся не только динамическим ударением, но также и повышаем голос при его произношении. Ритмическое ударение заключается в растягивании или укорачивании гласных. В польском языке ритмическое ударение не имеет смыслового значения (исключение: дааа-вно, далеееко). В некоторых иностранных языках в зависимости от ритмического ударения изменяется смысл слова.
При некоторых нарушениях речи на первый план выступает неправильность в расстановке ударений.
Центральный отдел речевого аппарата
Центральный отдел речевого аппарата находится в головном мозгу. Согласно Konorski, „хотя примитивные формы „контактов" между представителями одного и того же вида животных, живущих стаями, являются довольно таки распространенными, однако речь, в точном значении этого слова, с её номинационно описательным характером, возникла в филогенетическом развитии лишь у человека. Легко можно доказать, что эта функция зависит прежде всего от коры головного мозга, т.к. известно, что у анэнцефалов речь не развивается, а после повреждения определенных участков коры в речи возникают специфические нарушения, а в некоторых случаях речь полностью утрачивается".
Хотя речевая функция и зависит от коры головного мозга, большое значение для этой функции имеют пути, по которым слуховые, чувствительные и проприоцептивные импульсы доходят до коры головного мозга и от коры головного мозга серия импульсов направляется к дыхательным, фонационным и артикуляционным мышцам.
Сведения, касающиеся патофизиологии речи, раньше получали во время секционного исследования трупов людей, которые при жизни по поводу имеющихся у них нарушений речи долгое время находились под врачебным наблюдением. По мере развития нейрохирургии увеличивается количество данных, связанных с патофизиологией речи.
В начале XIX века предполагали, что мозг является органом, который функционирует как целое. Fritsch и Hitzig, раздражая электрическим током различные области мозга у собаки, впервые доказали, что в головном мозгу имеется специальная область, ведущая двигательными функциями. Вrоса первый указал на то, что речевая функция находится под контролем задней части нижней лобной извилины. Разрушение этой области в доминирующем полушарии, т.е. у правшей в левом полушарии, а у левшей — в правом полушарии сопровождается временными или же стойкими нарушениями речи, называемыми афазией, возникающими вследствие утраты способности производить движения, необходимые для речи; в тех же случаях понимание речи полностью сохраняется.
Громкая речь возникает при участии дыхательных, фонационных и артикуляционных мышц. В непосредственной близости от двигательного поля мышц туловища и верхних конечностей находятся двигательные области для мышц лица, языка, нижней челюсти, глотки и гортани.
Знание путей в центральной нервной системе, по которым импульсы направляются от рецепторов к центрам в коре головного мозга и от последних к эффекторам, является необходимым для понимания физиологии речевого аппарата, а также для правильного истолкования симптомов, возникающих при его повреждении.
