Отоларингология
  Домой Медицинский фото атлас Психология отношений Медицинские видео ролики Медицинская библиотека Консультация врача  
Отоларингология:
Отоларингология
Анатомия уха, горла, носа
Аудиометрия. Исследование слуха
Отомикоз. Грибок ушей
Нарушение голоса
Нарушение слуха
Нарушение речи
Органы чувств:
Оценка органов чувств
Болезни органов чувств
Травмы органов чувств
Рекомендуем:
Остальные разделы:
Абдоминальная хирургия
Анатомия человека
Акушерство
Биология
Генетика
Гепатология
Гигиена труда
Гинекология
Гистология
Дерматология
Оз и Оз
Кардиология
Лучевая медицина
Микробиология
Неврология
Неотложная хирургия
Отоларингология
Офтальмология
Профилактика заболеваний
Психология
Пульмонология
Физиология человека
Скорая помощь
Стоматология
Топографическая анатомия
Травматология
Фармакология
Необходимое:
Книги по медицине
Видео по медицине
Фотографии по медицине
Консультации врачей
Форум
 

Артикуляция речи. Артикулированные звуки

Артикуляция обуславливается точной функцией элементов периферического органа речи: губ, языка, нёба. Артикулированные звуки делятся на гласные и согласные. Гласные образуются в самой гортани, для каждого гласного звука характерна определенная форма гортанных резонаторных полостей. В резонаторных же пространствах надставной трубы возникают дополнительные частоты, которые обогащают звуковую целость гласных. Согласные возникают в результате смыкания (взрывные) или сближения (фрикативные) артикуляционных элементов благодаря функции артикуляционных мышц. Новейшие исследования артикуляции основываются на рентгенографическом контроле.

В Польше для этой цели используется разработанный Konieczna и Zawadowski метод, дающий возможность с большой точностью определить положение челюстей, зубов, губ, языка и мягкого нёба, проконтролировать функцию мышц замыкающего глоточного кольца и получить представление о конфигурации резонаторных полостей. Рентгенокинематография дает возможность произвести очень подробное обследование.

По мнению Zawadowski, состоящие из мягких тканей органы, положение которых во время артикуляции нас интересует, видны на рентгеновских снимках потому, что они находятся внутри полостей, заполненных воздухом (ротовой полости, глотки и гортани). Вследствие различия в прохождении рентгеновских лучей через мягкие ткани тела и воздух на снимке резко очерчиваются контуры языка, мягкого нёба и валика Passavant, образующегося на задней стенке глотки во время фонации и артикуляции. На профильных снимках лучше всего видна форма воздушных полостей, находящихся между краями губ, зубами, языком и нёбом, и ее изменения при произношении отдельных звуков.

Профильные снимки дают также возможность определить положение языка по отношению к зубам, челюстям, нёбу и т.д. Как указывает Zawadowski, на профильных снимках часто можно обнаружить две контурные линии язьжа, лежащие одна над другой. Они соответствуют правому и левому краям языка. Местами эти линии накладываются одна на другую. Это является доказательством того, что движения языка характеризуются несимметричностью и что симметричность движений нельзя считать необходимым условием выразительной артикуляции. Zawadowski и Konieczna обнаружили асимметрию в движениях языка у целого ряда лиц, говорящих вполне правильно по-польски, в речи этих людей не было никаких диалектических наслоений, все они жили долгое время в Варшаве и не имели никаких отклонений от нормы в анатомическом строении артикуляционного аппарата.

Работы Benni свидетельствуют о том, что также отпечатки обоих краев языка на нёбе (палатограммы), полученные во время произношения звуков не являются симметричными. Асимметрия движений артикуляционных мышц и прежде всего мышц языка, обуславливает индивидуальную адаптацию при артистической обработке голоса и речи. Совершенно ясно, что подвижность артикуляционных мышц может быть также источником патологических процессов — различных форм дизлалии. Раз образовавшиеся неправильные автоматизмы могут иногда закрепиться на всю жизнь.

артикуляция речи
Рентгенографическое изображение польских звуков, а. Нейтральное положение органа речи. б. Положение во время произношения гласной а.

На рисунке представлено нейтральное положение артикуляционного аппарата. Язык лежит сравнительно высоко и выгнут в сторону неба. Мягкое нёбо очерчено линией, направляющейся вниз и не доходящей до задней стенки глотки, на которой не удастся обнаружить никакой выпуклости. На рисунке представлен сагитальный разрез ротовой полости того же самого человека во время произношения гласной а. Мягкое небо приподнято и задний край его приближен к задней стенке глотки. Полный контакт с задней стенкой глотки отмечается на протяженности 1/3 длины заднего края мягкого неба.
Язычок опущен вниз. В области спинки языка на сравнительно большом участке отмечается двойная контурная линия, которая свидетельствует об асимметрии в движениях праваго и левого краев языка.

Согласно теории образования гласных Helmholtz, звук, возникающий во время колебаний голосовых связок в гортани, превращается в надставной трубе в артикулированный звук, причем одни составляющие его частоты усиливаются, другие же — угасают в мягких тканях надставной трубы.
В последнее время всё чаще и чаще появляются статьи, авторы которых требуют ревизии теории образования гласных.

Skorupka считает, что акустические голосообразующие элементы в каждом отдельном случае спектрального анализа гласных занимают различное положение в шкале частот, причём незначительное изменение позиции в спектре не сопровождается нарушениями их понимания. Таким образом, для составляющих звук частот нельзя установить фиксированного положения в акустическом спектре. По мнению упомянутого автора, характеристика акустического спектра звуков отличается большой изменчивостью. У одних лиц самый низкий тон имеет самую большую интенсивность, а составляющие частоты характеризуются меньшей интенсивностью, у других лиц имеет место как раз обратное явление. Подтверждением этому служит теория полиморфизма гласных. Подразделение согласных на звонкие и глухие и соответствующие им артикуляционные зоны было описано в первой части настоящего учебника.

Целью выделения отдельных артикуляционных зон является обоснование и облегчение понимания принципов упражнений для восстановления речи, причем подразделение на артикуляционные зоны отличается от общепринятого в фонетике.

- Читать далее "Ударения в речи. Центральный отдел речевого аппарата"


Оглавление темы "Формирование и нарушения речи у детей":
  1. Артикуляция речи. Артикулированные звуки
  2. Ударения в речи. Центральный отдел речевого аппарата
  3. Средний мозг в формировании речи. Центры экстрапирамидной системы и сетевидная субстанция
  4. Развитие речи у ребенка. Словесное мышление
  5. Причины нарушения произношения у детей до 5 лет. Методы исследования речи
  6. Ассоциационные связи в речи у детей. Зрительно-слуховые и словесно-слуховые реакции
  7. Нарушения речи из-за патологии губ. Речевые расстройства из-за языка
  8. Нарушения речи из-за деформации зубов. Проблемы артикуляции речи из-за проблем неба
  9. Нарушения речи после удаления миндалин. Поражения мягкого неба при инфекционных заболеваниях
  10. Нарушения речи при миастении. Клиника и диагностика миастенической реакции
Загрузка...

   
MedUniver.com
ICQ:493-344-927
E-mail: reklama@meduniver.com
   

Пользователи интересуются:

Будем рады вашим вопросам и отзывам:

Полная версия сайта