Причины сексуального злоупотребления и насилия в отношении детей и подростков
В отношении этиологии и патогенеза можно различать личностно-центрированные подходы, подходы, центрированные на взаимодействии, и социологические подходы.
1. Личностно-центрированные подходы. Эти подходы зависят от индивидуальных особенностей преступников и жертв. Преступниками часто бывают интровертированные, замкнутые, пассивные, страдающие от социальной изоляции мужчины, главным образом из ближайшего социального окружения ребенка. Нередко в их собственном анамнезе фигурируют физическое и сексуальное насилие и низкая самооценка, эгоистичность и авторитарность в обращении с членами семьи.
Часто это нарциссические личности с недостаточной способностью устанавливать межличностные отношения, особенно партнерские. Они нередко воспринимают взрослых женщин как доминирующих и чувствуют себя недоросшими до сексуальных отношений, соответствующих возрасту.
Чаще всего это сторонники жесткой моральной и оценочной системы (Marquit). Среди психопатологических условий центральную роль играют, как и при физическом насилии над детьми, злоупотребление алкоголем и наркотиками, а также эгоцентричность и нарциссизм.
2. Подходы, центрированные на взаимодействия. Сексуальное злоупотребление в семье рассматривается не как отклонение у одного из ее членов, а как нарушение всей системы семьи. С этой точки зрения, например, инцест является не началом, а следствием длительно существующего тяжелого расстройства внутрисемейных коммуникаций. Для семей, в которых происходит инцест, характерны проблемы в установлении границ между членами семьи (так называемые «запутанные семьи»).
Они склонны к установлению особенно жестких границ между семьей и окружающим миром. Это приводит к тому, что почти вся деятельность осуществляется внутри семьи, и в то же время возводится преграда, отделяющая ее от внешнего мира. Результат — изоляция семьи и высокая взаимозависимость между ее членами. Таким образом сглаживаются границы между поколениями и между ролями, выполняемыми отдельными членами семьи.
Дети отчасти принимают на себя роль взрослых, у взрослых создаются нереалистичные ожидания в отношении детей — от принятия ими типичной для взрослых ответственности за семью вплоть до удовлетворения своих сексуальных и эмоциональных потребностей. В результате этой внутрисемейной запутанности и развития в части случаев симбиотических отношений облегчается сексуальное злоупотребление, и в то же время становится невозможной огласка происходящего, так как другой родитель находится в сильной зависимости от того, кто его совершает.
3. Социологические подходы. Наряду с экономическими факторами и недостаточностью условий социализации могут иметь значение следующие факторы (Finkelhor):
• отклонения в сексуальной морали (детабуизация сексуальности, стирание границ между разрешенными и недопустимыми сексуальными действиями, завышенные ожидания в отношении возможностей сексуального удовлетворения);
• угроза для классической доминирующей сексуальной роли мужчины, которая может создавать у мужчин страх перед сексуальными желаниями женщин;
• рост числа разводов и неполных семей или семей, в которых взрослые мужчины живут вместе с малолетними падчерицами;
• возрастание социальной изоляции семей (тенденция к формированию обособленных семей, сконцентрированных на самих себе).
Все проведенные до сих пор исследования показывают, что сексуальные злоупотребления чаще всего имеют место в семье или в кругу знакомых. Более чем в трети случаев повинны бывают члены семьи, еще в трети — знакомые, и лишь в 12% случаев — посторонние люди. По отношению к мальчикам сексуальное насилие тоже совершают преимущественно члены семьи и знакомые, хотя незнакомцы встречаются среди них несколько чаще, чем в тех случаях, когда жертвами насилия являются девочки.