Многие родители искренне считают, что их ребенок ни в чем не виноват и когда воспитатель в садике жалуется на плохое его поведение, отвечают: "Он же маленький", "Он ведь это не нарочно", "Он наверно просто защищался" и так далее. Неправильно верить в безоговорочную невинность своего ребенка и снимать с него всю ответственность за то, что он намеренно нашкодил или причинил другому ребенку физическую боль. Например, в песочнице ударил лопатой другого ребенка по голове или бросил чашку на пол.
Если ребенок будет уверен, что он может натворить что угодно и ему за это ничего не будет, то он не сможет различать границы между собственным удовольствием и чужой болью. Он не будет отличать добро от зла, ощущать границы дозволенного. Снимать с ребенка всякую ответственность за поступки - это значит, воспитать в нем инфантильность и моральную трусость. Для того чтобы ребенок понял, что такое "хорошо и что такое плохо" родители должны ему показать, как правильно строить отношения с другими детьми и почему их нельзя обижать? Обойтись одними поощрениями в воспитании детей невозможно, в некоторых случаях родители должны через наказание дать понять ребенку, что он поступил неправильно и повторять подобное поведение впредь ему не следует.
Наказание - важная часть в воспитании детей. Родители, которые уверены, что наказывать ребенка нельзя ни в коем случае, скорее всего, имеют в виду физическое наказание, ругань и оскорбление. Они, конечно, недопустимы в воспитании, даже в том случае, если вы уверены "меня били в детстве ремнем, ничего вырос ответственным и трудолюбивым человеком". Ударить, оскорбить и кричать на ребенка - это значит, показать свою слабость. Дать ему понять, что этот мир жесток и прав в нем тот, кто сильнее. Статистика показывает, что повышают голос на ребенка, обзывают и бьют своих детей те родители, с которыми в детстве также обращались их родители. Если не хотите, чтобы ваш ребенок также воспитывал своих детей, не повторяйте ошибок своих родителей и никогда не прибегайте к физическому наказанию ребенка, если даже вам кажется, что "без ремня" он может "отбиться от рук".
Когда воспитатель жалуется, что ваш ребенок обижает или бьет других детей, обязательно дома надо провести разъяснительную беседу с ребенком. Попросите его рассказать, почему он поступил именно так, и объясните, что ему делать было нельзя. Объяснение - самый лояльный способ наказания, однако чаще всего использовать его приходится совместно с другими. Например, если ребенок игнорирует ваши слова, сначала объясните ему, за какое поведение вы его наказываете, и каким будет за это наказание.
Самый распространенный способ наказания у современных родителей - это угол. Когда ребенок не слушает их указания или мешает им спокойно отдохнуть, ребенка отводят в другую комнату или сажают на стульчик в углу, чтобы он подумал и понял, что вел себя неправильно. Однако многие родители при этом не учитывают, что наказание должно быть понятным ребенку и не должно причинять ему психологического вреда.
Чаще всего родители сами виноваты в неправильном поведении ребенка и наказывают его за то, что сами не могут себе запретить. Например, сами не едят суп, а заставляют малыша кушать, сами учились в школе плохо - требуют от ребенка хороших оценок, сами повышают голос - наказывают ребенка за то, что он перешел на крик. Дети копируют поведение родителей и наказывать его за плохую учебу, если вы сами ни в силах ему помочь освоить основы математики и грамматики, крайне неправильно.
Чтобы избежать ошибок при наказании ребенка, можно воспользоваться принципами американского педиатра Д. Добсона и постараться стать хорошим примером для ребенка. Если хотите, чтобы ребенок сразу же, как только вы его позвали, сел за стол, сделайте так, чтобы и все остальные члены семьи придерживались этого правила. Пообещали ребенку купить новую игрушку и через день забыли о своем обещании, добившись того, что вы от ребенка хотели, в другой раз не ждите, что он вам поверит. Проще говоря, если вы сами не соблюдаете правила, то нет и смысла наказывать ребенка, требуя их выполнения.
Действия ребенка младше 5 лет - это, прежде всего, подражание. Если до этого возраста ребенок вытащил из вашего кошелька деньги и спрятал их, это не значит, что он их украл. Скорее всего, он просто увидел схожую сцену дома или по телевизору и копирует его. Наказывать его в этом случае углом или запирая в темной комнате, чтобы он больше "не крал", неправильно. Просто объясните ему, что заимствовать поведение людей, которые ведут себя плохо, ему не следует.
Чаще всего раздражают родителей гиперактивные дети, подверженные неврозам. Их принято считать трудноуправляемыми. На самом деле чаще всего это последствия неправильного отношения самих родителей, которые за малейшую провинность кричали на малыша и даже били его, угрожали ему отдать злому дяде, заставляли часами стоять в углу или устраивали в его присутствии сцены ссор и выяснений отношений с супругом. Нельзя срывать злобу на детей, чтобы наказать его, такие дети чувствуют несправедливость и воспринимают себя нелюбимым в семье.
Выбирая способ наказания, учитывайте возраст ребенка. Например, если трехлетнего ребенка ставите в угол, то на то, чтобы "подумать" ему достаточно и 5 минут, чего не хватит подростку, которого заперли в комнате за плохой поступок. Наказывать лишением еды, прогулок и жизненно-необходимых вещей можно маленьких детей, но не детей школьного возраста. Они очень трудно переносят отсутствие привычных для них удовольствий и могут ответить протестом в виде действий, которые могут причинить вред здоровью. Например, убежать из дома или начать употреблять наркотики. Также не следует наказывать детей трудом, чтобы не отбить у них желание убирать, мыть посуду, пылесосить и помогать вам.
- Рекомендуем посетить наш раздел с интересными материалами на аналогичные тематики "Психология отношений"
