Изменение поведения под влиянием эмоций. Установки в психологии эмоций
Представления о направленности и характере изменения поведения под влиянием эмоций также противоречивы. С одной стороны, обосновываются взгляды на эмоциональное возбуждение как закрепленную эволюцией целесообразную реакцию (П. К. Анохин, 1964), которая способствует адаптивному поведению, обостряет восприятие сигналов (Flynn, 1969), ускоряет течение нейрофизиологических процессов, восполняя в определенных ситуациях дефицит информации (П. В. Симонов, 1970).
С другой стороны, психологическая и психофизиологическая литература полна примеров о дезорганизующем характере эмоций в отношении тонко адаптированного поведения (см. Skinner, 1938; Young, 1943). Особенно ярко дезорганизующее влияние эмоционального состояния выступает при психопатологии.
Неадекватность реагирования, нарушение течения социальных или биологических мотивационных реакций, возникающее на сдвинутом эмоциональном фоне (настроение), как проявление психопатологии как раз и требует применения психофармакологического воздействия.
Однако никакого противоречия между этими крайними позициями, как нам представляется, в действительности не существует, если считать, что эмоция как субъективное явление является детерминатором адаптивного поведения (А. В. Вальдман, 1972).
Эмоция — это форма отражательной психической деятельности, где на первый план выступает отношение к получаемой информации. Основываясь на принципе функциональной системы (П. К. Анохин) как внутренней архитектуре поведенческого акта, можно сказать, что модальность и степень эмоционального возбуждения являются детерминатором поведения в силу изменений условий афферентного синтеза, плана действия, доминирующей мотивации.
В таком аспекте противоположное воздействие эмоционального напряжения на результат поведенческого акта получает нейрофизиологическое обоснование.
Установки в психологии эмоций
Для организации поведения животных, вероятно, в большей степени, чем для человека, имеют значение бессознательные проявления психических процессов. В настоящее время уже не вызывает острых дискуссий положение, что часть психических явлений осуществляется вне включения в сферу сознания. Этот класс явлений в психологии был детально разработан школой Д. Н. Узнадзе в Институте психологии АН ГССР и получил название «установок» (Д. Н. Узнадзе, 1961).
В плане рассматриваемой проблемы существенно отметить, что установки могут рассматриваться как своеобразные программы, системы критериев, регулирующие тенденции, о существовании которых можно судить по динамике поведения. Следовательно, устаповка выступает как детерминант поведения.
Если динамический стереотип — это регуляция, идущая на основе ранее сформировавшихся и упроченных связей, то регулирование по принципу установки осуществляется по вероятностному характеру, и конечный приспособительный результат может достигаться не только жестко фиксированными связями. Таким образом, осуществление функции в фазе ее так называемого «автоматизированного» отправления тоже является процессом, который продолжает регулироваться.
