МедУнивер - MedUniver.com Все разделы сайта Видео по медицине Книги по медицине Форум консультаций врачей  
Рекомендуем:
Физиология человека:
Физиология
Физиология клетки
Физиология эндокринной системы
Физиология пищеварительной системы
Физиология клеток крови
Физиология обмена веществ, питания
Физиология почек, КЩС, солевого обмена
Физиология репродуктивной функции
Физиология органов чувств
Физиология нервной системы
Физиология иммунной системы
Физиология кровообращения
Физиология дыхания
Физиология водолазов, дайверов
Видео по физиологии
Книги по физиологии
Форум
 

Сниженная агрессивность. Развитие мысли

а) Сниженная агрессивность и неадекватное социальное поведение. Эти две характеристики, вероятно, являются результатом потери вентральных частей лобных долей на нижней стороне мозга. Как объяснялось ранее и показано на рисунках ниже, эта область является частью не префронтальной, а лимбической ассоциативной коры.

Сниженная агрессивность. Развитие мысли
Локализация главных ассоциативных областей мозга, а также первичных и вторичных сенсорных областей
Сниженная агрессивность. Развитие мысли
Карта специфических функциональных областей, на которой особо выделены области Вернике и Брока, ответственные за понимание и воспроизведение речи; у 95% людей они локализуются в левом полушарии

Эта лимбическая область помогает контролировать поведение, что подробно обсуждается в отдельной статье на сайте (просим вас пользоваться формой поиска выше).

б) Неспособность добиваться целей или доводить мысли до логического конца. Мы уже знаем, что префронтальные ассоциативные области способны собирать информацию от широко распространенных областей мозга и использовать ее для создания серьезных умозрительных представлений о том, как достичь поставленной цели. Если для достижения цели нужна двигательная активность, осуществляется соответствующее двигательное поведение.

В случае если цель не связана с движениями, мыслительные процессы приводят к решению интеллектуальных аналитических задач.

Хотя люди без префронтальной коры по-прежнему могут думать, они теряют способность концентрироваться на логической последовательности мысли более нескольких секунд или, самое большее, минуту. Одним из следствий этого является факт, что без префронтальной коры люди легко отвлекаются от главной темы их размышлений, тогда как при нормально функционирующей префронтальной коре человек способен завершать свои размышления, независимо от отвлечений.

в) Развитие мысли, прогнозирование и осуществление высших интеллектуальных функций префронтальными зонами - концепция рабочей памяти. Другой функцией, которую психологи и неврологи приписывают префронтальным областям, является развитие мысли.

Это означает увеличение глубины и абстрактности различных мыслей, собираемых вместе из множества источников информации. Психологические тесты показали, что после префронтальной лобэктомии животные при предоставлении им последовательных битов сенсорной информации не способны сохранять вереницу этих битов даже в оперативной памяти, вероятно, потому, что легко отвлекаются и не могут удерживать информацию достаточно долго для ее сохранения в памяти.

Способность префронтальных областей сохранять одновременно вереницу многих битов информации и извлекать ее сразу, когда это необходимо для развития мысли, называют рабочей памятью. Эта способность, видимо, лежит в основе многих функций мозга, которые мы ассоциируем с высшим интеллектом.

Действительно, исследования показали, что префронтальные области подразделяются на отдельные сегменты для сохранения разных типов оперативной памяти: например, одна область ответственна за запоминание формы и внешнего вида объекта или части тела, а другая — за удержание в памяти движений.

Комбинируя все эти временные биты рабочей памяти, мы способны:

(1) прогнозировать;

(2) планировать будущее;

(3) задерживать реакцию на входящие сенсорные сигналы, обеспечивая возможность оценки информации до тех пор, пока не будет найден наилучший тип ответа;

(4) обдумывать последовательность двигательных действий до их осуществления;

(5) решать сложные математические, юридические или философские проблемы;

(6) сопоставлять полученные разными способами данные при диагностике редких болезней;

(7) регулировать наши действия в соответствии с законами морали.

Редактор: Искандер Милевски. Дата обновления публикации: 18.3.2021

- Также рекомендуем "Функция мозга в коммуникации. Сенсорные и моторные аспекты коммуникации"

Оглавление темы "Головной мозг и его физиология":
1. Кора головного мозга. Физиологическая анатомия коры головного мозга
2. Связи коры головного мозга с другими отделами. Специфические области коры большого мозга
3. Ассоциативные области коры головного мозга. Физиологические отделы мозга
4. Префронтальная ассоциативная область. Лимбическая ассоциативная область
5. Область распознавания лиц. Височная доля и область Вернике
6. Концепция доминантного полушария. Роль языка в функции области Вернике
7. Функции теменно-затылочно-височной коры. Высшие интеллектуальные функции
8. Сниженная агрессивность. Развитие мысли
9. Функция мозга в коммуникации. Сенсорные и моторные аспекты коммуникации
10. Артикуляция. Функция мозолистого тела и передней спайки
Медунивер Мы в Telegram Мы в YouTube Мы в VK Форум консультаций врачей Контакты, реклама
Информация на сайте подлежит консультации лечащим врачом и не заменяет очной консультации с ним.
См. подробнее в пользовательском соглашении.